月度归档 八月 2019

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近期,为全面落实《全民科学素养行动计划纲要(2016-2020年)》,充分发挥科学普及在加快以改善民生为重点的社会建设中的作用,兰州市科学技术协会科技部于2017年在全市组织启动了“基层科普行动计划”,并收集了专家评委的申报材料。经过中期评估和现场评估,我校认知图书馆被评为科普教育先进单位(兰克协会博览会第49号,2017年)。学校认知博物馆自2016年10月成立开放以来,积极开展全校、学生和校友的科普教育、爱国主义教育和社会实践教学,同时接待了各类大学生(兰周大学、西北师范大学、兰州职业技术学院)。

9所大学、兰州职业技术学院、白银冶金职业技术学院、12所中学(师范大学附属中学、兰州第一中学、兰州第52中学、古浪中学);11所小学NTS(水川源小学、七里河小学、秦安路小学、长丰小学、崔家庄小学等)小学;幼儿园(红、黄、蓝母婴幼儿园、兰道幼儿园、兰州交通大学幼儿园、兰州U市高校幼儿园、山水兴城幼儿园等8所幼儿园);各类专业技术人员及受训人员(国家牧草种质资源培训班、省委党校第50届中青年班、西藏坡Verty系统干部培训班、甘肃草原技术骨干培训班、民乐县新型职业农民干部培训班等10个培训班;国内外嘉宾(特洛伊大学、荷兰应用技术大学、泰国皇家伊森大学)科技大学、台湾慈济大学、中国社会科学院、河南农业大学、安徽农业大学、北京农业学院、甘肃龙台经贸文化交流协会、兰州市代表社会和平智库论坛及有关省市领导、院士、社会各界人士(浙江商会青年分会、甘肃电视台、省高校人民论坛、省教育党委)兰州市委党史室、九三科学院、甘肃省委、银潭路街道、兰飞社区等,共接待游客6.8万人次。

以“和谐自然”为主题的认知图书馆,突出了农业文明、科普教育、现代农业发展和生态环境建设的历程,使观众充分认识农业、农业大学和农业大学。Y和认知科学技术,得到了社会的一致好评,引起了相当大的反响和广泛的关注。日本甘肃网、甘肃教育网、兰州新闻网、搜狐网、兰州日报等省市外媒体报道。目前,学校认知图书馆根据相关标准和基地建设管理要求,积极申报省(市)级爱国主义教育、科普教育和社会实践基地。通过加强基地建设,努力使认知图书馆在认知教育、科普、收藏、保存和展览、教育研究和文化艺术等领域发挥更重要的作用。

努力把认知图书馆建设成对外宣传和文化展示的名片、社会联系和交流的桥梁、大众教育和科学的桥梁。普及学习平台,充分发挥其文化辐射和带动作用,融入校地合作和城市文化建设,共同构建积极、社会化、开放、共享的现代社会公共文化服务体系。②。

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2017西部创造者节甘肃农业大学分院。(记者韦德展/图)甘肃农业大学学生团队带来的展示产品。(记者韦德詹/图)甘肃网兰日报(记者韦德詹)2017年7月8日上午西部创造者节甘肃农业大学分院与农产品双创意对接会在甘肃农业大学举行。兰州省正大有限公司、甘肃清源生态科技有限公司、甘肃香玉橄榄发展有限公司等30家省内龙头农业企业参加了首届大学生互联网+农产品创作活动。据了解,甘肃农业大学是全省唯一连续两年担任西部旅游节分会场的大学。

今年,依托西部旅游节的甘肃农业大学举办了首届农产品双创对接会,包括“旅游+”甘肃特色农产品论坛和大学生旅游节“对接”。VAL.NET+“农产品双创论坛”和“创业、兄弟”三大系列活动,是全省大学生狂欢节的创办人。甘肃轻工业学院院长、高级工程师赵宇教授是甘肃省农产品“创造者+”论坛的嘉宾。论坛以展示和介绍甘肃特色新农产品为重点,讨论了甘肃农业大学创业研究所开发的新农产品和升级产品。以构建大学生与企业对接平台为目标,借助企业生产平台进行中试和测试,尽快实现大学生创业项目产品落地。

同时,借助大学生的积极思维,帮助企业升级产品和营销,建设产品营销、文化创意等电子商务项目和业务,促进资源的有效整合。甘肃农业大学学生团队带来的展示产品。(记者韦德展/图)甘肃农业大学学生团队带来的展示产品。(记者韦德·詹/图)甘肃农业大学学生组制作的彩色沙画。(记者韦德展/图)甘肃农业大学学生团队带来的展示产品。(记者韦德展/图)甘肃农业大学学生团队带来的展示产品。(记者韦德展/照片)2017西部创造者节甘肃农业大学分院遗址。

(记者韦德·詹/图)新闻链接:。

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11月8日上午,甘谷县基础农业技术推广骨干培训班2017年毕业典礼在学校逸夫科技馆2号会议室举行。甘谷县60名农技推广骨干完成培训学习,顺利完成学业。继续教育学院院长出席了会议并作了发言。甘谷县农业局局长王新民,党委副书记蒋晓东,副局长任耀林,全体学员参加了毕业典礼。典礼由继续教育学院副校长主持。继续教育学院院长祝贺受训人员顺利完成学业,并感谢甘谷县农业局和教学专家。他说,基层农业技术推广的骨干是实施科教兴农战略的重要载体,是现代农业发展的重要力量。

中国共产党第十九次全国代表大会提出,要培养和培训一个“三农”工作组,使其了解农业、热爱农村、热爱农民,为农业科技推广和服务工作提供新的指导。RKERS公司。只有不断地“收费”和巩固技能,才能更好地投资于现代农业建设,帮助准确缓解贫困,促进农村振兴计划的实施。(打、击等的)一下。希望借此机会,进一步密切交流,加强与甘谷县农业局的合作,共同促进当地农业进步和农村发展,全面提升学校社会服务能力。王新民代表甘谷县农业局感谢甘肃农业大学为培训课程精心准备。

他说培训课程内容丰富,形式新颖。培训期间,学员态度端正,学习认真。他们能够专心倾听,认真思考。他们从学习中受益匪浅。他希望你回国后,能把这次培训作为一个新的起点和新的动力,更好地磨练自己的本职工作,成为新时代的农业技术干部,把所学的知识和经验渗透到工作中,全面地提高服务“三农”的科技水平。同时,希望以此为契机,进一步深化农业大学与甘谷县的关系,期待学校在甘谷扎根,取得丰硕成果,为人民带来更多利益。在甘谷。

祝愿甘肃农业大学更上一层楼。甘谷质量监督站站长张鹏代表全体学生感谢甘谷县农业局和甘肃农业大学为您提供难得的学习机会。通过专题学习和现场教学,我们学到了很多新思想、新思想、新方法,提高了理论分析和解决实际问题的能力。我们将以这次培训为契机,利用所学的新知识指导工作实践,积极创新,努力工作,为全县农业发展作出更大贡献。据悉,本培训班由甘谷县农业局主办,我校承担校址合作培训项目。11月1日至3日以及11月6日至8日,120名当地骨干农技推广人员接受了专题培训。

培训期间共举办了四门理论课、两次交流与讨论、六次现场教学。。

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10月24日下午,林业学院校友企业沁园春艺农业生态集团营销总监张瑞、上海伊人园林规划设计有限公司副总经理郭飞飞、高级设计师兰海瑞来我校参观“景观教学景观”设计方案报告。副校长余继华、副校长罗玉柱出席会议,学校基建部、林业学院、园林系教师代表参加会议。副校长余继华、副校长罗玉柱在听取报告后,首先对校友企业对学校建设的支持表示感谢,对项目设计方案给予肯定和赞赏,并提出了修改建议。项目内容。会上,基建部负责人与设计单位进行了详细沟通。

林业学院园林系教师代表就园林与园林专业教学实践设计方案的支持进行了交流。设计师表示,该计划将根据学校领导和教师提出的建议进一步修订,以更好地设计效果,回报母校。据悉,“景观建筑教学景观”的设计是林业学院校友在校庆70周年之际为支持母校发展而提供的景观设计与建设项目。②。

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9月17日,第二届兰州科技成果博览会开幕式暨兰州百度科技创新与改革试验区建设与发展高端论坛在甘肃国际会议上隆重举行。中心。甘肃省委常委、兰州市委书记李荣灿、甘肃省政协副主席郝元、科技部创新发展司副司长余健、主任李文清或甘肃省科技厅、甘肃省发改委委员、副主任王尚学、上海市张江管委会副主任侯进参加了科技博览会开幕式。启动仪式。开幕式由甘肃省科技厅主任李文清主持。我校副校长余继华率领科研院所所长出席开幕式并参观科技展览。

兰州科技博览会由甘肃省发改委、甘肃省科技厅、兰州市人民政府主办,主题为“兰州科技促进世博会世界会议”。开幕式上,李荣灿秘书长致欢迎辞。科技部创新发展司副司长于坚、张江高新技术产业开发区管委会副主任侯进、青海省科技厅党组成员孙传凡门特和俄罗斯技术国家集团首席代表尤里·图坦科作了精彩的演讲。邀请陕西、青海、宁夏、新疆等省市530余人、省、市、州、科研院所、企业等有关部门参加。世博会在邀请国内外企业、科研院所、高校参展的同时,突出了兰白市科技创新与改革试验区建设的特点,其中包括一大批高水平的-重离子加速器、真空低温设备、高端服务器、大容量存储设备、华为物联网、新能源汽车等科技产品。

这次展览将重点展示甘肃省科技创新的最新最先进成果。展览将更加丰富,活动也将更加精彩。同时,展会更注重可穿戴机器人、虚拟现实体验等科技成果的互动,吸引了大量观众。。

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根据教育部下达的目标,我校计划于2019年招收博士生150人,包括普通入学考试、申请审核制度、广泛连续阅读。1。考试条件(一)支持中国共产党的领导,有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵守纪律和法律,正确行事。(二)身体健康状况符合教育部规定的体格检查标准。(3)一般入学考试的有关条件1。非定向就业博士研究生的申请年龄不得超过45岁,定向就业博士研究生的申请年龄不得超过50岁。

2。两名在学科和专业领域注册考试的教授(或具有同等专业职称的专家)的书面建议。三。已毕业或取得硕士学位的人员;应届毕业生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位);已取得学士学位六年以上的人员(包括自取得学士学位之日起六年)e)在进入博士学位之日,并且与硕士研究生具有相同的学术水平。其中,专业学位硕士、同等学历硕士、大学教师硕士、学士学位持有者必须符合下列(1)、(2)、(3)的相应规定。(一)全日制专业硕士学位,至少发表第一作者报考专业的SCD或者CSCD论文(不含摘要论文);甘肃农业大学毕业生,第一单位为甘肃农业大学;(二)非专业硕士学位;-全日制专业硕士,同等学历硕士,大学教师硕士。

第一作者至少发表一篇SCD或CSCD论文(不含摘要论文;甘肃农业大学毕业生,第一单位必须是甘肃农业大学),第一学位必须是国家教育的全日制本科和学士学位证书。(三)国家教育全日制本科学生,取得学士学位6年以上(含6年,自取得学士学位之日起至博士研究生入学之日止),同时符合下列条件:时间:(1)取得教授(或同等职称)的专业技术资格;(2)近五年内取得省部级以上学位。科研成果奖1项(一等奖前7名,二等奖前5名,三等奖前3名);近5年来第一作者在四川大学或中国科学院发表学术论文(不含摘要论文)3篇以上;4)我校硕士学位。

Y或其他研究生培训单位。一门必修课程(外语可由同等学生代替获得硕士学位的外语成绩)。4。申请兽医学兼职博士学位,除应当符合第一条、第二条、第三条的规定外,还应当符合下列条件:(一)兽医学硕士学位或者相关学科,相关学科是指医学;动物学、微生物学(与动物有关)和动物科学。生物遗传育种和繁殖,水产品(鱼类疾病的有限方向);水产养殖和渔业领域的农业硕士(与兽医学相关);(2)具有三年以上兽医业务实践经验;(3)如果硕士学位不具备在兽医学及相关学科领域,本科专业必须是兽医或动物医学、兽医医学和兽医医学。

动物药学、兽医卫生、中国兽医学、动物检疫学等;(4)不接受普通本科院校教研人员和同等学历人员的报考。(4)“应用考试”制度的应用条件在我校草科和作物科学两个一级学科实施。具体申请条件要求严格执行《甘肃农业大学全日制博士生申请考试制度(试行)》(甘农大发[2018]56号执行(附件1)。2。注册时间和方式(1)注册时间:2019年3月28日至4月15日。(2)注册“医生在线报纸”。注:一般入学考试、申请考试系统和大规模连续阅读,所有学生都需要在线注册;申请考试系统和大规模连续阅读,他们需要选择考试科目,但不参加考试,至于t他一般是应试者。

三。确认现场“申请验证”系统、朔波连续阅读系统和一般入学考试的考生,必须于2019年4月19日-20日8:30-12:00和14:30-18:00到甘肃农业大学研究生招生办公室(T.601室)进行现场确认。行政楼),按顺序整理材料,提交材料目录。第四,第一次考试(1)时间:2019年4月27日至28日(2)邀请考生于2019年4月24日至26日在注册网站上打印自己的入学证书。(3)地点:甘肃农业大学内部(考试地点以录取证为准)。

(4)科目:外语和两门专业课为普通入学考试科目(见《甘肃农业大学2019年博士学位录取专业目录》(附件2)。考试时间为英语3小时,商务课2.5小时。满分100分。外语考试的主要类型有阅读、词汇、完形填空、写作和翻译。听力测试在第二轮考试中进行。申请学士学位的候选人还需要参加政治理论(自然辩证法)的附加课程。5。复试和录取(1)。“申请审查”制度复审时间为2019年4月29日至5月5日。复试录取程序和要求严格按照《甘肃农业大学博士生“申请考试”制度实施方案(试行)》执行。

(甘农大发〔2018〕56号)及申请主体制定的《申请考试制度实施细则》。定向就业博士生进入“申请评审”系统的比例,不得超过今年学科博士生招生目标的20%。(2)一般入学考试的复试和录取,由招生(学院)科目根据实际情况于2019年4月29日至5月5日进行。6。其他注册资料、注册费缴纳、一般复试入学要求、学费、奖励等说明见附件3。附录:1.甘肃农业大学博士专任招生“申请考试”制度实施方案(试行)。2。2019年甘肃农业大学博士招生专业目录。

三。甘肃农业大学2019年博士招生相关说明。。

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4月8日下午,由甘肃省慈善总会和中国建设银行甘肃省分行共同主办的“中国建设银行少数民族地区大学生人才计划”启动仪式在兰州举行。我校有10名德才兼备的少数民族家庭学生和12所省立高校的120名学生,每人获得3000元的资助。省慈善协会副理事长郝元、会长杜英出席了启动仪式。省财政厅、省教育厅、省人民委员会、省慈善协会、省银行业监督管理局、13所省级高校有关领导参加了仪式。我校副校长赵兴旭出席了启动仪式。

启动仪式由建行甘肃省分行党委书记、行长艾泽子主持。据报道,“中国建设银行少数民族地区大学生成长计划”是对全国少数民族地区贫困大学生的奖励(赠款)。由中国建设银行出资6000万元,涉及甘肃、内蒙古、广西、四川、贵州、云南、西藏、宁夏、新疆等16个少数民族。少数民族聚居的省、自治区近百所高等学校开展合作。据了解,根据这一规划,未来五年,中国建设银行每年将投资300万元,资助我省少数民族地区200名大学生,共计1000人。

学校学生事务办公室负责人和学生代表参加了启动仪式。γ。

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10月18日下午,省人民社会厅党组成员、省外国特别局局长康春梅、省外国特别局副局长徐艳丽来我校颁发“敦煌奖”。致2018年甘肃省外籍教师亚历杭德罗·尤莱。这一奖项充分肯定了学校近年来的智力工作和国际合作与交流。”“敦煌奖”是甘肃省政府为表彰对我省做出突出贡献的外国专家而设立的荣誉奖。自1996年以来,已有177位外国专家获奖。2018年,全省7位外国专家荣获“敦煌奖”荣誉称号。尤莱教授是我校第三位获此殊荣的外国专家。

另外,我校两位外国专家荣获中国政府“友谊奖”。2008年和2017年,学校两次被评为“全省引进外国情报工作先进集体”。康春梅向尤来教授颁发了奖章和荣誉证书。徐延利教授向尤莱教授介绍了习近平关于治国的讲话(英文版)。康春梅高度评价了亚历山德罗尤莱对甘肃经济社会发展和科技创新的长期贡献,肯定了他认真负责的工作态度和崇高的奉献精神。希望甘肃农业大学进一步提高服务水平,为外国专家和优秀人才在甘肃工作创造良好环境。

提供广阔的空间。同时,加强项目实施效果和成果的外部宣传,发挥项目的主导作用,及时有效地完成工作,确保项目实施质量。会上,泌阳副校长代表学校感谢省外委长期以来对学校工作的支持,并简要介绍了学校在实施智力引进项目和在海外取得的成就。培训。随后,尤莱教授发表了热烈的欢迎讲话。国际交流与社会合作部负责人报告了该校情报引进项目的发展情况和出国培训工作。项目负责人、植物保护学院徐炳良教授亚历杭德罗·尤莱教授从近年来开展的工作和取得的成果中,对项目的实施情况进行了汇报。

2018年,该校智能引入项目执行主任分别报告了该项目的进展情况。。

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4月24日下午,党委书记张军宗、学校纪委书记李秉义围绕全国马克思主义学院思想政治工作会议精神落实情况进行了调研。加强思想政治理论课建设。党委常委、学校办公室主任、学生事务部、人事部、教育行政部主任阎延谦,以及部分马克思主义学院教师参加了研究讨论。张俊宗肯定了马克思主义学院独立办学的良好发展趋势和学院教师团结奋斗的精神风貌。他就界定马克思主义学院的发展目标、拓宽马克思主义学院的思想、改进马克思主义学院的教学方法、促进马克思主义学院更好的发展提出了三点看法。

第一,全面履行职责,充分发挥思想政治工作的领导、辐射和领导作用。马克思主义学院要充分利用教学科研部门的平台、马克思主义理论一级学科硕士学位授权点、高校党建和思想政治研究会秘书长单位等。加强学生思想政治教育,加强马克思主义学科建设,促进学校党建和思想政治研究。主要功能。其次,要遵循“男女一优”的原则,抓好思想政治理论课的建设,让学生进入自己的思想世界,为生活造福。“性别”是指针对性和有效性,“优秀”是指高质量的课程。

一是加强针对性。针对学生知识构成的特点,在学生知识积累的基础上,解决零散知识的整合、肤浅知识的深化、应试知识的应用等问题;针对学生的思想观念,提出了学生知识构成的原则。特点与当前政治热点,把学生的利益结合起来,理论联系实际,旨在培养学生的综合素质,促进学生的成长。鉴于学生专业的特殊性,与我校农村学生和贫困学生的特点密切相关,我们广泛研究了农业、农村和农民的知识,引导学生树立正确的世界观、世界观。关于生活和价值观。

二是加强实效性。目标的有效性是必需的。思想政治课的起点和终点是贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的四个正确认识,即教育和引导学生四个正确认识:世界与中国的发展趋势、中国特色与国际比较、时代责任与历史使命、雄心与脚踏实地。法律的效力。采用研究性教学方法,使学生在课堂上得到高度重视。通过教师的科学提问和师生的讨论交流,激发学生的思维,激活课堂气氛,提高教学质量和效果。在多媒体教学手段的帮助下,充分利用“多媒体课”和“翻转课”,有利于教学改革的有效性。

创新的教学模式应处理好教材、教学内容与教学形式的关系,构建课程体系,形成主题教学的品牌特征。实践教学和考核要规范化,使全体学生都能积极参与。形势与政策课要广泛利用优质的网络资源,创新教学方法,做好学生自学和教师指导总结工作。第三,建设精品课程。完善课程质量保证体系和措施。教师要增强自信心、积极性、课堂吸引力,把思想政治理论课作为最受学生欢迎的课程之一。三是注重学科建设,促进内涵发展。第一,努力建设“三农”的马克思主义学科。

以“三农”为依托,突出学科特色,找出学科发展的重点和突破口,突出问题,集中研究,突出成果,努力实现高质量的科学发展。e搜索项目和成就。第二,着力全面提高教师水平。努力引进人才,节约发展能源,组建一支结构优良、工作效率高、思想优秀的教师队伍,调动每位教师的积极性、主动性和创造性;三是着力完善培训体系。高校顶层设计应给予优惠政策,鼓励教师有计划、有内容、有组织地参与培训,提高教师的能力。第四,充分发挥高校在学校党建和思想政治教育研究中的作用。

面对全校师生,要做好理论政策的解释工作。充分发挥自身优势,积极参与学校党建和思想政治工作,开展常态化、稳定化理论研究,分析总结党的建设和思想政治工作的成果和经验。与相关职能部门一起在学校工作。李秉义指出,马克思主义学院在构建“大思想政治”办学模式中负有重大责任。加强高校思想政治工作,巩固新形势下高校思想政治工作的主体地位。希望学院教师形成共识,落实中央、省、校党委的要求,抓住机遇,准确工作。要弥补不足,充分利用形势,进一步加强自身建设,突出学科特色,推进教学改革,努力建设全省一流的马克思主义学院。

会上,马克思主义学院负责人就学院的基本情况、师资队伍建设、条件保障、目标定位、发展规划、存在问题等作了详细汇报。γ。